부산 스마트폰 활용 강사/ 디지털 활용 전문 강사 딩가샘 박해경입니다.
최근 생성형 AI의 발전으로 교육 현장에서도 변화의 바람이 불고 있습니다. 이제는 단순히 디지털 기기를 사용하는 법을 넘어, 정보를 비판적으로 수용하고 올바르게 활용하는 '디지털 리터러시(Digital Literacy)' 교육이 필수적인 시대가 되었습니다.
부산 남구에 있는 중학교에 디지털 리터러시 수업을 하고 왔어요!
부산 중앙도서관 찾아가는 도서관 프로그램입니다.
중학교 디지털 리터러시 교육이 왜 중요할까요?
요즘 중학생들은 스마트폰과 AI에 매우 익숙합니다. 하지만 기술을 '소비'하는 것과 '올바르게 이해하고 활용'하는 것은 전혀 다른 문제입니다.
- 가짜 뉴스와 허위 정보 판별 능력: AI가 생성한 정보 중에는 그럴듯하지만 사실이 아닌 '환각 현상(Hallucination)'이 포함될 수 있습니다. 이를 비판적으로 검증하는 눈이 필요합니다.
- 올바른 프롬프트 작성 능력: AI에게 원하는 결과를 얻기 위해 질문을 정교하게 다듬는 과정은 학생들의 논리적 사고력을 키워줍니다.
- 디지털 윤리 의식 함양: 저작권 문제, 온라인 에티켓, 개인정보 보호 등 디지털 세상에서 지켜야 할 책임감을 배워야 합니다.
디지털 리터러시를 배우고 배운 내용을 활용해 보았습니다.
주제를 주면 해당 내용을 검색해 보며 검색 능력을 기르고 가짜 뉴스등 구분하는 법을 배웁니다.
프로젝트 수업을 하면 어떤 점이 좋을까?
검색한 주제로 스토리를 만들어 동영상 만들기에 도전합니다.
1. 창의력 및 표현력 개발
2. 디지털리터러시 강화
3. 비판적 사고 능력 향상
4. 스토리텔링 능력 향상
스토리를 정하고 그에 맞는 이미지 음악등을 골라 봅니다.
생성형ai를 활용할수도 있고 포털 검색을 통해서도 가능해요~
다른 사람의 다양한 작품을 감상해 보았기에~ 더욱 집중하는 친구들 입니다.
만들어진 작품들을 공유하며 친구들과 이야기를 나눕니다.
서로 잘 만들었다고 칭찬하며~ 즐겁게 수업을 마무리 했어요.
오늘 배운 내용이 친구들의 미래에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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우리 아이 첫 AI교육, 기술보다 윤리가 먼저인 이유
인공지능(AI) 시대의 정말 중요한 것은 코딩 실력이 아니라, 기술을 올바르게 다루는 '윤리적 문해력'에서 나옵니다. 요즘 생성형 AI 없이는 이야기가 힘든데요~ 아이들이 과제를 하거나 그림을
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★딩가교육대표 박해경 | 부산/경남 디지털 역량 강화 교육 강사.기초 활용부터 심화 과정까지 체계적인 커리큘럼(강의 분야: 시니어 스마트폰 / 청소년 미디어 리터러시 /디지털리터러시 /인
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